Новопризначений заступник міністра освіти і науки, ректор Маріупольського державного університету Микола Трофименко окреслив ключові напрями розвитку системи вищої освіти в Україні. Про це він розповів під час брифінгу, підсумовуючи перший місяць роботи на посаді.
За словами посадовця, пріоритети формуються на основі доручень Президента України й охоплюють підтримку студентів, розвиток дуальної освіти, посилення університетського врядування, створення сучасних кампусів і розробку освітніх програм для ветеранів.
Підтримка студентів
Першим пріоритетом Трофименко назвав державну підтримку студентів. У проєкті бюджету на наступний рік передбачено підвищення академічних стипендій та розширення грантових програм.
«Це допоможе підтримати нашого студента, який обирає українські заклади освіти», — наголосив заступник міністра.
Дуальна освіта і підготовка кадрів
Другим напрямом є розвиток дуальної освіти, що поєднує навчання і практичну роботу.
«Ми вбачаємо в цьому реальний зв’язок з економікою і підготовкою працівників, які необхідні для відновлення країни», — підкреслив Трофименко.
Серед ключових спеціальностей для відбудови держави він назвав інженерію, енергетику, ІТ, кібербезпеку, логістику, будівництво, аграрно-харчові технології, медицину та гуманітарні напрямки.
Сильні університети як точки розвитку громад
Заступник міністра підкреслив, що сильні університети мають стати центрами розвитку територій. Співпраця вишів із місцевою владою, за його словами, може вирішувати кадрові проблеми на місцях.
Він також нагадав, що у межах програми Світового банку кожне об’єднання університетів отримує підтримку на лабораторне обладнання обсягом 1,5 млн доларів, що посилює наукову складову закладів.
Лідерство, автономія та наглядові ради
Ще один пріоритет — розвиток самоврядування й лідерства в університетах. В Україні діє програма підготовки академічних менеджерів, підтримана Світовим банком і Британською радою, за якою заплановано випустити тисячу управлінців нового покоління.
Також триває експеримент із наглядовими радами, який реалізується в трьох університетах.
«Ми бачимо наглядову раду як ефективний механізм, у першу чергу антикризовий», — зазначив Трофименко.
Освіта для ветеранів
Окремим напрямом стане підтримка ветеранів, які після повернення потребуватимуть перекваліфікації.
«Це форма боротьби зі стресами, спосіб втримати ментальне здоров’я. Наші університети мають бути готові до цього», — сказав він.
МОН очікує, що виші розроблять спеціальні ветеранські освітні траєкторії та короткострокові курси з розвитку підприємницьких навичок.
Кампуси нового покоління
Завершуючи, Трофименко наголосив на важливості створення сучасних університетських кампусів як засобу утримання молоді в Україні.
«Ми говоримо про десять потенційних кампусів — дослідницьких, прогромадських, із новими сенсами й емоціями», — пояснив він.
Як приклад він навів Луцький національний технічний університет, який за чотири роки повністю модернізував інфраструктуру й утричі збільшив кількість студентів.
Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.
