Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий вчетверте виступив перед народними депутатами у Верховній Раді. Його доповідь була присвячена ключовим реформам у сфері освіти, зокрема професійно-технічній, шкільній освіті та процесу створення підручників.
Професійна освіта: новий курс на автономію та модернізацію
Лісовий наголосив, що реформа професійно-технічної освіти є надзвичайно актуальною в умовах післявоєнної відбудови. За його словами, законопроєкт «Про професійну освіту», підтриманий парламентом у першому читанні, мав бути ухвалений ще у 2015 році.
Документ передбачає суттєві зміни: фінансову та кадрову автономію для профтехів, можливість самостійно керувати коштами та штатом, відмову від застарілої тарифної сітки. Крім того, для студентів, які навчаються за дуальною формою — тобто поєднують навчання з роботою — передбачено запровадження державних і місцевих грантів.
Міністр підкреслив, що реформа передбачає і масштабне інфраструктурне оновлення: створення нових освітніх кампусів, ремонт гуртожитків, лабораторій, корпусів та майстерень. Наразі в Україні вже облаштовано 120 сучасних майстерень, ще 100 планується відкрити до кінця року. Особлива увага приділяється технічним спеціальностям: машинобудуванню, аграрному сектору, харчовій промисловості тощо.
Реформа старшої школи: перші кроки
Ще одним напрямом, на якому зосереджено увагу МОН, є впровадження старшої профільної школи в межах реформи «Нова українська школа». За словами Лісового, вже затверджено державний стандарт, а також ведеться розробка і пілотування програм. Крім того, створено архітектурні рішення для оновлення освітнього простору. У 2025 році понад 100 закладів освіти отримають сучасне дослідницьке обладнання — таким чином у громадах буде представлено зразкові академічні ліцеї нового формату.
Про підручники: чітка процедура і конкуренція
Лісовий також зупинився на темі підручників, яка викликає широку дискусію в суспільстві. Він наголосив, що процес створення підручників є відкритим і поетапним: спершу проводиться експертиза, далі конкурс, після чого вчителі самостійно обирають найбільш якісні видання. Ті підручники, які отримують понад 10 тисяч голосів від освітян, друкуються за кошти державного бюджету. Так, торік держава профінансувала видання п’яти підручників з історії.
Законопроєкт №1112: готовність до компромісу
Не оминули й обговорення резонансного законопроєкту №1112, який викликав спротив Профспілки працівників освіти через ризик скорочення педагогічного складу. Міністр визнав необхідність доопрацювання документа та наголосив на готовності до діалогу. Зокрема, зміни торкнуться прифронтових і прикордонних громад, для яких умови будуть пом’якшені.
«Міністерство готове працювати з усіма учасниками освітнього процесу та знаходити компромісні рішення», — підсумував Лісовий.
Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.
