Соціально-емоційне та етичне навчання (СЕЕН) має стати обов’язковою складовою освіти на всіх рівнях. Відповідні пропозиції оприлюднила Державна служба якості освіти.
Йдеться про системне впровадження СЕЕН — від державної політики до щоденної практики у школах. Зокрема, пропонують включити цю складову до державних стандартів як одну з ключових компетентностей, а також запровадити обов’язковий курс «Благополуччя та соціальна взаємодія».
Окрему увагу приділяють підтримці педагогів. Серед ініціатив — передбачити у їхньому робочому часі години для професійної супервізії та відновлення, а також зробити обов’язковими модулі з розвитку м’яких навичок у системі підвищення кваліфікації.
На рівні шкіл і громад впровадження СЕЕН пропонують реалізовувати через:
● інтеграцію в систему забезпечення якості освіти;
● регулярний моніторинг психологічного стану учнів;
● розвиток професійних спільнот учителів;
● поширення практик ненасильницької комунікації;
● активніше залучення батьків.
У відомстві наголошують, що саме вчитель відіграє ключову роль у формуванні безпечного та підтримувального середовища. Тому розвиток емоційного інтелекту, навичок саморегуляції та роботи з дітьми, які мають травматичний досвід, має стати частиною професійного стандарту педагога.
Очікується, що такі зміни допоможуть зменшити рівень професійного вигорання вчителів і покращити якість освітнього процесу.
Наразі навчальні програми СЕЕН вже затверджені для учнів 1–9 класів, тоді як матеріали для старшої школи ще перебувають у розробці.
Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі
