Освітня омбудсменка Надія Лещик продовжує оприлюднювати результати опитування освітян щодо виконання обов’язків, які не передбачені посадовою інструкцією. У дослідженні взяли участь 395 педагогів із дев’яти областей України. Їх просили самостійно вказати, які саме додаткові обов’язки вони виконують у межах своєї щоденної роботи.

За результатами опитування, 14% респондентів повідомили, що змушені займатися ремонтом і прибиранням у школах, часто закуповуючи матеріали власним коштом. Значна частина освітян також виконує інші завдання, які не входять до їхніх прямих обов’язків:

  • організація або участь у позакласних заходах без оплати — 6,58%;
  • підготовка учнів до заходів без додаткової винагороди — 5,06%;
  • заповнення звітності, анкет, опитувальників — 5,06%;
  • створення фото- і відеозвітів — 4,3%;
  • комунікація з батьками та учнями поза робочим часом — 3,8%;
  • адміністрування електронних ресурсів школи — 1,77%;
  • виконання функцій інших працівників — 2,28%;
  • контроль порядку під час перерв і чергування — 2,28%;
  • підготовка додаткових матеріалів — 2,03%.

Окремі вчителі згадували про волонтерство, виконання функцій асистента вчителя, роботу у вихідні та придбання підручників за власний кошт.

Лише 12,65% педагогів зазначили, що працюють виключно в межах посадової інструкції. Ще 1,77% респондентів було складно відповісти, а 2,8% зауважили, що ситуація буває різною. Більше ніж 21% учасників не відповіли на запитання.

За обсягом часу, витраченого на виконання додаткових обов’язків, дані розподілилися так:

  • менше 1 години на день — 2,28%;
  • 1–2 години — 38,2%;
  • 2–3 години — 19,75%;
  • 3–5 годин — понад 15%;
  • понад 5 годин щодня — майже 10% учителів.

Більшість опитаних (66,58%) виконують ці обов’язки як у робочий, так і в позаробочий час. Лише 2,28% вчителів встигають виконати їх у межах робочого дня.

Освітня омбудсменка підкреслює, що такі результати підтверджують серйозну проблему перевантаження вчителів. Це заважає педагогам якісно виконувати свою основну функцію — навчання. З огляду на це, необхідно переглянути умови праці та зменшити тиск на педагогів шляхом чіткого розмежування посадових обов’язків.

Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Введіть свій коментар!
Введіть тут своє ім'я