В Україні досі не відбулося розвантаження шкільних навчальних програм, що негативно впливає на мотивацію учнів до навчання. Про це в ефірі Українського радіо заявила освітній омбудсмен Надія Лещик, підкресливши, що в сучасних освітніх програмах відсутній зв’язок із реальним життям.
«Ми вже десять років говоримо про розвантаження освітніх програм, але, на жаль, воно не відбувається. У нас багато незрозумілої інформації, яку часто не можна використовувати у повсякденному житті. Тобто немає зв’язку з реальним життям», — зазначила Лещик.
Освітній омбудсмен також наголосила, що існуючі підходи до навчання перенавантажують учнів і шкодять якості засвоєння матеріалу.
«Поки що ми йдемо за інерцією і не робимо якихось радикальних кроків для того, щоб розвантажити програми і не навчати дуже швидко. Дуже багато тем, вчителі мають виконати програму. Діти не встигають їх засвоювати і це позначається на мотивації учнів до навчання», — додала Лещик.
На її думку, для вирішення цієї проблеми необхідно не лише зменшити кількість матеріалу, але й адаптувати програми до реалій сучасного життя, щоб навчання було практичним і мотивувало дітей до здобуття нових знань.
