Скорочення уроків до 35 хвилин для всіх школярів Міністерство освіти і науки не пропонує. Міністр освіти і науки Андрій Бутенко пояснив, що можливість змінювати тривалість занять стосується передусім ситуацій із тривалими або повторюваними повітряними тривогами, коли учні змушені годинами перебувати в укриттях.
Про це Бутенко повідомив у Facebook після поширення в соцмережах фрагмента його телевізійного ефіру щодо можливого скорочення тривалості уроків.
«Ми не пропонуємо скорочувати тривалість всіх уроків до 35 хвилин. Ми говоримо про те, як організувати навчання, коли діти годинами перебувають в укриттях, не сплять через нічні обстріли й приходять до школи виснаженими», — наголосив міністр.
Скорочення уроків до 35 хвилин не буде загальним правилом
За словами Бутенка, школи в Україні працюють у різних безпекових умовах: у деяких регіонах повітряні тривоги можуть тривати кілька годин або повторюватися протягом дня.
Саме для таких випадків МОН розробило методичні рекомендації, які дозволяють школам гнучкіше організовувати освітній процес. Офіційні рекомендації були оприлюднені Міністерством 14 вересня. У них зазначено, що єдиної моделі для всіх шкіл бути не може, а заклади мають заздалегідь підготувати різні сценарії роботи залежно від безпекової ситуації.
Методичні рекомендації МОН щодо навчання під час повітряних тривог
Серед можливих рішень Бутенко назвав гнучку тривалість уроків. Якщо учні довго перебувають або навчаються в укритті, педагог може адаптувати заняття, зокрема його тривалість, зважаючи на вік і психоемоційний стан дітей.
При цьому, наголосив міністр, навчальний матеріал також має бути адаптований так, щоб учні досягали результатів, передбачених освітньою програмою.
Школи зможуть коригувати і розклад
Ще один інструмент — зміна послідовності занять після тривалої повітряної тривоги.
У початковій школі після відбою тривоги можна змінювати черговість уроків, щоб більше часу приділити предметам, які потребують концентрації та безпосередньої роботи з учителем.
У базовій і старшій школі коригування розкладу також можливе, однак керівництво закладу має заздалегідь опрацювати відповідні сценарії.
Якщо після кількох годин в укритті або нічних атак діти виснажені, педагог також може передбачити час для психологічного розвантаження.
Бутенко окремо наголосив, що йдеться не про наказ, а про рекомендації та інструменти для педагогів.
Скільки мають тривати уроки
Міністр також нагадав про встановлену тривалість занять:
- 1 клас — 35 хвилин;
- 2–4 класи — 40 хвилин;
- 5–11(12) класи — 45 хвилин.
Водночас, за поясненням Бутенка, це не означає, що за будь-яких обставин кожне заняття обов’язково має тривати саме максимальний визначений час.
МОН рекомендує керівникам шкіл завчасно передбачати кілька сценаріїв організації освітнього процесу на випадок тривалих повітряних тривог. В офіційних рекомендаціях Міністерства також зазначено: якщо тривоги стають систематичними або сумарно тривають понад дві години протягом навчального дня кілька днів поспіль, школам рекомендовано переходити до заздалегідь підготовленої моделі навчання в укритті або дистанційного формату.
За словами Бутенка, головне завдання таких змін — зберегти можливість навчання, одночасно враховуючи безпеку, фізичний і психоемоційний стан дітей.
