1 березня під час «Години запитань до уряду» у Верховній Раді Міністр освіти і науки Оксен Лісовий доповів про головні виклики та пріоритети освітньої галузі. Він наголосив, що попри війну країні вдалося зберегти освітній процес, а школярі й студенти мають змогу навчатися, адаптуючись до нових умов.
Освіта у часи війни: фінансування та підтримка вчителів
Оксен Лісовий відзначив, що найбільша частина бюджету освіти спрямована на заробітні плати педагогів, які працюють у складних умовах. У 2024 році на ці потреби виділено 115 млрд гривень, з яких 12 млрд гривень передбачено на доплати вчителям. Водночас фінансування підвищення кваліфікації педагогів зросло до 150 млн гривень у порівнянні зі 100 млн торік.
Безпека навчання: укриття та шкільні автобуси
Для створення безпечного освітнього простору уряд планує побудувати понад 170 підземних шкіл та укриттів. На цей проєкт виділено 6,2 млрд гривень, і особливу увагу приділять прифронтовим та прикордонним регіонам. Окрім цього, 1,6 млрд гривень спрямують на закупівлю 600 нових шкільних автобусів для покращення доступу дітей до навчання, особливо в сільській місцевості.
Повернення до очного навчання
Один із головних пріоритетів Міністерства – повернення школярів до традиційної форми навчання. За словами Лісового, дистанційна освіта спричинила освітні втрати, погіршення рівня знань та зниження соціалізації учнів. Саме тому влада робить усе можливе, щоб забезпечити безпечне повернення дітей до шкіл.
Зміни в оплаті праці педагогів та нові підходи в університетах
З поточного року вчителі отримують додаткову доплату в розмірі 1000 гривень, а з нового навчального року ця сума збільшиться до 2000 гривень. Також змінюється підхід до державного замовлення в університетах: студенти, які навчаються за кошти бюджету, зможуть після другого курсу укласти контракт і отримати підвищену стипендію, зобов’язуючись відпрацювати два роки у своїй спеціальності.
Модернізація професійної освіти
Аналіз стану закладів профтехосвіти виявив критичну застарілість їхнього обладнання. У відповідь на цю проблему запущена програма «100 майстерень», у межах якої щороку відкриватимуться сучасні навчальні лабораторії. Уже зараз це дало позитивні результати: інтерес до професійної освіти зростає, а кількість вступників у профтехзаклади збільшується.
Оптимізація університетів: що зміниться?
Міністр освіти пояснив, що критерії оптимізації вишів розроблені з урахуванням демографічної ситуації в регіонах. Міністерство не нав’язує рішення щодо об’єднання університетів, натомість надає можливість регіонам самостійно визначати найкращі варіанти розвитку вищої освіти.
Освіта навіть в умовах окупації
Україна визнаватиме результати навчання громадян, які перебували на тимчасово окупованих територіях. Однак це не стосуватиметься спеціальностей, пов’язаних із військовою справою, правом, кібербезпекою, державною безпекою та богослов’ям.
Висновок
Оксен Лісовий наголосив, що освіта залишається одним із ключових пріоритетів держави, і попри складні умови, уряд шукає шляхи для розвитку та підтримки освітньої системи. Впроваджені ініціативи спрямовані на створення безпечного середовища, покращення матеріальної бази навчальних закладів та підтримку педагогів і студентів.
Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.
