В Україні розгорнулася публічна дискусія навколо підручника із зарубіжної літератури для 5 класу, створеного в межах Нової української школи. Причиною обговорень стало оповідання Ернеста Сетона-Томпсона «Лобо — володар Курумпо», у якому детально описано жорстокі способи полювання на вовків.

Про проблему заявила у соціальних мережах Ірина Дідур — бабуся одного з учнів. За її словами, текст містить сцени, які можуть бути надто важкими для сприйняття дітьми 10–11 років і потенційно шкодити їхньому емоційному стану. Вона наголосила, що у творі з надмірною докладністю описуються використання отрути, капканів та насильство над тваринами.

На думку жінки, подібні матеріали не мають бути частиною навчального процесу для молодших підлітків, оскільки можуть викривлювати уявлення про жорстокість і провокувати агресивне ставлення до тварин.

Підручник, у якому надруковано спірний твір, підготували авторські колективи за участі Ольги Ніколенко, Наталії Рудніцької та Лідії Мацевко-Бекерської.

Реакція суспільства

Допис викликав активну реакцію в соцмережах. Багато батьків погодилися з критикою, зауваживши, що окремі твори шкільної програми не завжди відповідають віковим особливостям дітей. У коментарях згадували випадки, коли учні відмовлялися читати оповідання або емоційно важко переживали прочитане на уроці.

Користувачі також висловлювали занепокоєння, що надмірна деталізація сцен насильства може або травмувати дитину, або притуплювати чутливість до жорстокості.

Окрім оповідання Сетона-Томпсона, батьки називають емоційно складними для п’ятикласників й інші твори шкільної програми, серед яких «Лось» Євгена Гуцала та «Федько-халамидник» Володимира Винниченка.

Варто зазначити, що «Лобо — володар Курумпо» входив до переліку рекомендованих творів і в попередніх виданнях підручників 2022 року, підготовлених різними авторськими колективами в межах програми НУШ.

Обговорення триває, а батьки й освітяни дедалі частіше порушують питання перегляду змісту шкільної програми із зарубіжної літератури для 5 класу з урахуванням психологічного стану та вікових особливостей дітей.

Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Введіть свій коментар!
Введіть тут своє ім'я