В Українському центрі оцінювання якості освіти наголосили, що цьогорічні результати національного мультипредметного тесту (НМТ) не придатні для складання рейтингів шкіл, громад чи регіонів.
Причина в тому, що у тестуванні брали участь лише випускники, які планували вступати до закладів вищої освіти. Відтак дані НМТ не відображають навчальних досягнень усіх учнів, які завершували здобуття повної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році.
Директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко зазначила, що кількість учасників НМТ іноді стає приводом для маніпуляцій — нібито частина випускників «зникла». Насправді ж завжди є підлітки, які після школи не вступають до університетів, і це нормальне явище.
Вона також підкреслила, що тест не охоплює всі теми шкільної програми та не створений для оцінки якості освіти на рівні регіонів чи держави. Рейтинги на основі НМТ надто чутливі до кількості учнів у школах: один учасник з високим або низьким результатом може суттєво змінити позицію закладу.
Разом із тим, результати можна коректно аналізувати на рівні окремих шкіл, де є повна інформація про учнів і навчальний процес. На державному ж рівні вони придатні лише для порівняння з торішнім тестуванням, яке проводили за тією ж моделлю.
Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.
