Державна підсумкова атестація для четвертокласників змінюється — окрім традиційних тестових завдань, учні виконуватимуть усні відповіді та математичні дослідження. Про це повідомила директорка Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко в інтерв’ю «Вчися. Медіа».
За її словами, нова модель атестації вже пройшла два етапи пілотування й довела, що школярі здатні впоратися з такими викликами.
«Ми додали усний формат відповіді, адже дитина має вміти не лише обирати правильний варіант, а й самостійно формулювати думку та аргументувати її. Також у програмі з’явилося математичне дослідження — поетапне розв’язання задачі, що передбачає не тільки знання формул, але й розуміння математичної моделі», – пояснила Вакуленко.
У розділі «Читання» школярів перевірятимуть на вміння аналізувати тексти, виокремлювати головне та структурувати інформацію.
Водночас пілотні результати показали, що кількість тестових завдань у попередній моделі була надмірною, тому їх скоротять. Особливу увагу приділятимуть вправам на говоріння, які добре зарекомендували себе, хоча для багатьох дітей це стало новим досвідом.
«Були випадки, коли учнів уперше просили висловити власну думку на задану тему. Ми вдосконалюємо модель і вже готуємося до відбору шкіл для апробації ДПА-4 у 2026 році», – додала очільниця УЦОЯО.Слідкуйте за найважливішими новинами науки та освіти в нашому Telegram-каналі.
